“红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。”这是百年前，梁公对少年中国的期许。经过一代又一代人的努力奋斗，而今我们走在了实现中华民族伟大复兴的强国路上。大国崛起，教育为先。习近平总书记在党的二十大报告中指出，我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。”作为一名在基础教育第一线工作了22年的人民教师，我能真切地感受到责任在前，使命在肩:三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。怎样才能成为担负起使命的好老师呢？

一、追随光——雄关漫道真如铁

好老师有坚定的理想信念。

　做为老师，我时常教育孩子:“周总理从小立志为中华之崛起而读书，鞠躬尽瘁，死而后已。你们都是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，也当立大志、明大德、成大才、担大任。”在日常教学中，我常执一盏明灯，领着学生翻越知识的崇山峻岭，不惧挑战。我愿种桃李三千，用辛勤的汗水日日浇灌，从不言弃。尽管微如萤光，我也愿带着执着信仰，照耀左右，引领着学生们筑梦、追梦、圆梦！

二、靠近光——千锤百炼始成钢

好老师陶冶道德情操。

老师是学生在学校最亲近的人，老师的一言一行、一举一动，犹如学生的一面镜子，老师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”。其身正，不令而行。老师对学生不仅是言传，更是身教。好老师自觉坚守精神家园、遵守职业道德规范、坚守人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为照亮和引领学生，学生方能向阳而生、熠熠生辉。

三、成为光——追风赶月莫停留

好老师涵养扎实学识。

好老师授业解惑、培基铸魂。老师要勤于钻研业务知识，把精妙的理论变成浅显易懂的道理，还要培养学生观察分析和解决问题的实际能力，形成正确的思维方法，使学生终身受用不尽。老师更要与时俱进，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，才能如一束光帮助学生拨开思维的迷雾，让他们体会到重见青天的愉悦。

四、散发光——春风化雨育桃李

好老师勤修仁爱之心。

好老师要像习近平总书记强调的，“用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。”在日常教学中，教师要以自己的大爱之心去呵护每一颗幼小的心灵，对于单亲家、留守、残疾孩子更要给予更多的阳光雨露。

习近平总书记说:“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断地涌出一批又一批好老师则是民族的希望！”让我们牢记嘱托，在平凡的岗位上做出不凡的成绩，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量！